Alumnos de 1° y 2° representaron una obra de teatro leído en el C.E.P.T

En el marco de la Cuarta Jornada de Escuela, Comunidad y Alumnos propuesta por la Dirección General de Escuelas de la Pcia. de Bs. AS., se realizó una jornada de teatro leído en la semana de permanencia de los alumnos de 1ero y 2do año, estando a cargo de la profesora Daniela Alvarez.

La iniciativa consistió en la representación de una obra de teatro leído titulada “Aventuras en el mundo del revés”, la cual es protagonizada por personajes de cuentos maravillosos, como Caperucita Roja, Pinocho y el Lobo Feroz, entre otros, realizando acciones distintas a las conocidas en los relatos y dejando como enseñanza el cuidado del medio ambiente.

En principio, se reunió a los alumnos para efectuar la primera lectura de la obra y organizar las actividades según sus preferencias: los que actuarían, los que se encargarían de escribir la reseña para el diario del CEPT, quiénes se encargarían de la labor de periodistas sacando fotos.

Además, se contó con la colaboración de docentes que aportaron elementos para la escenografía, así como vestuario para los actores, incluso una de las profesoras desempeñó un papel dentro de la obra.

Luego de ensayar durante la semana, en las horas de Prácticas del Lenguaje y en otras materias, cuyos docentes cedieron sus hs. y en momentos libres de los alumnos, el viernes 24 luego de almorzar, frente a las familias y comunidad que se acercaron al C.E.P.T., los chicos representaron la obra de teatro debajo de las plantas en la entrada al campo.

Fue un momento muy divertido, con algunos nervios de algunos alumnos, pero que con entusiasmo, interpretaron sus personajes, haciendo reír a los presentes e invitando a la reflexión sobre nuestra relación con el medio ambiente.

Los alumnos durante el ensayo!

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS EN EL CEPT N° 26 LA LIMPIA, A CARGO DE LOS BOMBEROS VOLUNTARIOS

 Respondiendo a nuestra solicitud, el Jefe del Cuerpo de  Bomberos de  Bragado, el Sr. Daniel Lizárraga, destinó una comisión integrada por los bomberos Alan Luna y José Romero para brindar una charla de Primeros Auxilios en nuestra escuela.  La misma se llevó a cabo el día 23 de octubre,  resultando muy interesante y beneficiosa para los alumnos y también para los docentes que participaron de la misma.

Los conocimientos impartidos durante el transcurso de la charla, fueron los apropiados para los requerimientos de nuestra escuela, que se encuentra alejada de los centros de salud, destacando que los bomberos respondieron todas las inquietudes planteadas, tratando específicamente  temas  en relación a heridas, atragantamientos  y quemaduras.

Los primeros auxilios son procedimientos terapéuticos que podemos aplicar a las víctimas de accidentes o de enfermedad repentina, mientras llega o se acude a la ayuda especializada. Estas  prácticas  están destinadas a conservar la vida del paciente, no agravar o mejorar el estado sanitario del mismo. Los bomberos hablaron de los distintos tipos de heridas: capilar, venosa y arterial. Sugiriendo que lo primero es lavar la herida con  jabón blanco, preferentemente con agua de la bomba y  después desinfectar con yodo, agua oxigenada y otros tratando de no emplear nunca alcohol.  Recomendaron que lo más importante es que no haya  pérdida de sangre,  pero frente a una hemorragia, es necesario colocar la herida  hacia arriba colocando un vendaje, nunca algodón, si no hay gasa se recomienda usar  tela limpia y  blanca (sin tintura), y  agregando otra tela encima sin sacar la anterior. Los torniquetes son muy efectivos pero los bomberos dijeron que es muy importante que estén bien hechos.

Recomendaciones:                                         

a)      En caso de quemaduras, recomendaron que NO DEBE ponerse ningún elemento como, pasta dental, hielo, o cremas  sino que enseguida  de la quemadura DEBE taparse con toalla, frazada o trapo limpio e ir de inmediato al hospital.  Las ampollas no  deben reventar para no infectarse. 

b)      Cuando se trata de una quebradura, el accidentado no  debe moverse, tiene que ser vendado lo suficiente, ya que puede provocar una hemorragia o una herida arterial, debe ser inmovilizado con un refuerzo sea una madera o una zapatilla. 

c)       Cuando una persona se ahoga  se le debe colocar un puño en el estómago y una mano en el pecho  y empujar hacia arriba, en caso de que el ahogado esté desmayado en el suelo, se deben hacer lo mismo. 

d)      Si un empleado rural está trabajando con una máquina y  pierde su mano, se debe vendar parando  la hemorragia y la mano amputada debe ser envuelta en una  bolsa y luego en hielo, e  ir de urgencia al hospital. 

 Estas y otras recomendaciones fueron algunas de las muchas que los alumnos, coautores del presente artículo,  recordaron de la charla.  

La capacitación se desarrolló con mucho interés y respeto por parte de los alumnos de 1º y 2 º año de nuestra escuela, ya que se está llevando a cabo  un plan de búsqueda sobre “La salud Rural”, y  la instrucción  aportada  brinda herramientas  para  lograr alumnos  responsables, futuros  promotores de salud, capacitados en la prevención y asistencia  en  casos de accidentes o urgencias.