domingo, 7 de junio de 2015

Jornadas de trabajo en el CEPT N° 26 LA LIMPIA 2015











El mes de marzo significa un nuevo comienzo para nuestra institución y como todo inicio se renuevan las ganas de trabajar, surgen nuevos objetivos y se redoblan los esfuerzos para lograrlos.
Es así que todos los que formamos parte de la comunidad cepetiana, contribuimos con el reacondicionamiento del edificio, los entornos formativos y el predio en el que se encuentra inserta la escuela.

El fruto de nuestro esfuerzo se observa en estas imágenes.

viernes, 5 de junio de 2015

4° Jornada sobre Medio Ambiente organizada por el CEPT N° 26 LA LIMPIA en forma conjunta con Jefatura Distrital de Educación y la Municipalidad de Bragado

“El futuro es hoy, no mañana. Cuidemos el Medio Ambiente” fue el lema que surgió el viernes 5 de junio alrededor del mediodía, cuando la 4° Jornada sobre Medio Ambiente llegaba a su fin.

Desde las 9 de la mañana del viernes en las instalaciones del Centro Regional Universitario del Oeste (CRUO), autoridades municipales: el Director de Medio Ambiente, Mario Castroagudín; el Secretario de Producción, Empleo y Turismo, Ingeniero Armando Alfonso; Gonzalo Bustamante, el encargado de ECOBRAG, y el Jefe de Inspectores de Medio Ambiente, Raúl Lombardo; alumnos, docentes y directivos de las EES N° 2, EES N° 3, EES N° 7 (Warnes), EES N° 8 y del CEPT N° 26 LA LIMPIA, institución educativa organizadora de la jornada, se reunieron para presentar proyectos que las escuelas mencionadas se encuentran desarrollando en relación con el cuidado del medio ambiente.
La jornada se inició con la presentación por parte del Director del CEPT, Prof. Gustavo Bartolomé, de los objetivos de trabajo; luego el Director de Medio Ambiente comentó las actividades que realiza desde su área el municipio, la importancia de la separación de los residuos sólidos urbanos y comentó experiencias realizadas en localidades vecinas, como Chivilcoy, con respecto a la recolección de residuos.
Posteriormente, los alumnos del CEPT presentaron el proyecto realizado sobre la importancia del agua y su cuidado, y la experiencia realizada en la escuela sobre la reutilización del agua limpia en usos, como el lavado de los pisos.
La EES N° 7 presentó un video en el cual mostraron su propuesta para disminuir los basurales clandestinos en la que trabajan alumnos y docentes: la elaboración de ladrillos ecológicos realizados con botellas de plástico. La EES N° 8 proyectó un video para concientizar sobre las acciones que realizamos los seres humanos sobre el medio ambiente, cómo se contamina y la creación de conciencia sobre las mismas.
Los alumnos de  EES N° 2  expusieron, por medio de un afiche, el principio de una investigación acerca de los componentes que tiene el agua, a raíz de una problemática que preocupa a muchos bragadenses: ¿por qué hay tantos virus en el agua?, ¿qué nivel de arsénico tiene el agua? Por último, los EES N° 3  explicaron, acompañados por un power ,las fortalezas y debilidades, que desde su punto de vista, tiene la propuesta medioambiental del municipio.
Finalmente, la jornada cerró con un debate en el que participaron autoridades, los alumnos y directivos despejaron dudas sobre algunas cuestiones relaciones con la situación del medio ambiente en Bragado y las políticas realizadas desde el municipio.
El CEPT N° 26 LA LIMPIA agradece al Director del CRUO, Ing. Carlos Rosales por prestar las instalaciones para una nueva Jornada de Medio Ambiente.








jueves, 9 de abril de 2015

Imágenes que nos llenan de emoción al ver a nuestros alumnos culminando esta hermosa etapa de sus vidas!

viernes, 12 de diciembre de 2014

Nuestros egresados: Promoción 2014

Llega a su fin una etapa de esfuerzo, trabajo y anhelos
Emprender nuevos caminos siempre implica una despedida…Entre emociones que se mezclan, recuerdos que surgen de anécdotas y fotografías, queremos decirles:
“Sabemos que ha llegado el momento de partir. Hoy debemos abrirles las puertas, pues es hora de que desplieguen esas alas por las que tanto se han esforzado durante estos seis años…”

Camila
Sara
Jonatan
Franco
Tomás

Martín




























miércoles, 19 de noviembre de 2014

Plagas en los cultivos

El alumno José Morales de 4° Año que cursa la Herramienta Pedagógica Tesis, realizó una investigación sobre el control de plagas en producción vegetal, específicamente en sistema bajo cubierta.
Los invernaderos son estructuras que ayudan a intensificar la producción agrícola, a establecer las condiciones apropiadas para acelerar el desarrollo de los cultivos y permitir mayor cantidad de plantas por unidad de superficie que la que se puede establecer en campo abierto.
A la hora de decidir entre una metodología de producción bajo cubierta o a campo abierto, el agricultor familiar deberá realizar un análisis de las ventajas y desventajas de producir en invernáculo:

Ventajas
Desventajas
Intensificación de la producción
Inversión inicial alta

Posibilidad de cultivar todo el año
Desconocimiento de las estructuras

Obtención  de productos fuera de temporada
Alto nivel de especialización y capacitación
Obtención de productos de alta calidad
Altos costos de producción

Mayor control de plagas, malezas y enfermedades
Condiciones optimas para el ataque de agentes patógenos

Uso más eficiente del agua e insumos
Dependencia del mercado

Menor riesgo en la producción

Mayor comodidad y seguridad para realizar el trabajo
Condiciones ideóneas para la experimentación e investigación

En cuanto al control de plagas en el CEPT se le dan importancia a los saberes populares, saberes compartidos en Herramientas como Plan de Búsqueda y Convivencia. Se exponen a continuación algunos preparados caseros que no contaminan y colaboran con la tarea del agricultor familiar en su huerta:

·         Infusión de ajo: se realiza dejando remojar dientes de ajo durante 24 horas. Luego de la preparación se cocina durante 20 minutos a fuego lento, se deja enfriar y se aplica. Se utiliza para ahuyentar pulgones. Para combatir hormigas, se aconseja regar durante varios días con esta solución de agua tibia los lugares frecuentados por las hormigas.
·         Infusión de cáscara de cebolla: se separan las cáscaras de dos o tres cebollas a las que se agrega un litro de agua caliente. Se deja reposar durante 24 horas aplica para ahuyentar pulgones y controlar hongos.
·         Para combatir las hormigas: se machaca y macera en agua por 15 días frutos de paraíso. El resultado es un fermento que regado en el suelo es repelente de hormigas. Se debe mantener alejado de los niños. También se puede mezclar pimienta blanca y agua en partes iguales, pulverizar y pintar los troncos de las plantas.
·         Para eliminar pulgones y mosquita blanca: se prepara lejía casera: Un parte de cenizas se pone en dos de agua caliente, se deja reposar durante 24 horas, se filtra y se aplica con aspersor por el envés de las hojas atacadas durante tres días.

Una de las conclusiones a la que arribó José es que la aparición de plagas no afecta en forma significativa a los agricultores familiares porque son controladas en tiempo y forma, sin que perjudique la intensificación de su producción.


viernes, 14 de noviembre de 2014

Visitamos las nuevas instalaciones del HONORABLE CONCEJO DELIBERANTE

El viernes 14 de noviembre, los alumnos de 1° y 2° año concurrimos a las nuevas instalaciones del HONORABLE CONCEJO DELIBERANTE DE BRAGADO.  La propuesta surgió  desde la materia CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA, dictada por el profesor Marcelo Guarda. Se sumaron también, el profesor Gustavo Gancia y el Director, Gustavo Bartolomé. Los ediles de los distintos partidos políticos presentes: Mauricio Yaffaldano, Martín Acosta, Gerardo Cabail, Fernando Bevelacqua, Florencia Alvarez y Gisela Vega, quienes nos recibieron y explicaron el funcionamiento de este poder (legislativo) y su rol a nivel local.
 Recorrimos las hermosas dependencias de este edificio inaugurado hace pocos días, además de formular las inquietudes que surgieron a medida que se desarrollaba la visita.
Finalmente, compartimos un refrigerio y luego emprendimos el regreso.

AGRADECEMOS  a los concejales por su buena predisposición y buen recibimiento hacia todos.


viernes, 24 de octubre de 2014

Alumnos de 1° y 2° representaron una obra de teatro leído en el C.E.P.T


En el marco de la Cuarta Jornada de Escuela, Comunidad y Alumnos propuesta por la Dirección General de Escuelas de la Pcia. de Bs. AS., se realizó una jornada de teatro leído en la semana de permanencia de los alumnos de 1ero y 2do año, estando a cargo de la profesora Daniela Alvarez.
La iniciativa consistió en la representación de una obra de teatro leído titulada “Aventuras en el mundo del revés”, la cual es protagonizada por personajes de cuentos maravillosos, como Caperucita Roja, Pinocho y el Lobo Feroz, entre otros, realizando acciones distintas a las conocidas en los relatos y dejando como enseñanza el cuidado del medio ambiente.
En principio, se reunió a los alumnos para efectuar la primera lectura de la obra y organizar las actividades según sus preferencias: los que actuarían, los que se encargarían de escribir la reseña para el diario del CEPT, quiénes se encargarían de la labor de periodistas sacando fotos.
Además, se contó con la colaboración de docentes que aportaron elementos para la escenografía, así como vestuario para los actores, incluso una de las profesoras desempeñó un papel dentro de la obra.
Luego de ensayar durante la semana, en las horas de Prácticas del Lenguaje y en otras materias, cuyos docentes cedieron sus hs. y en momentos libres de los alumnos, el viernes 24 luego de almorzar, frente a las familias y comunidad que se acercaron al C.E.P.T., los chicos representaron la obra de teatro debajo de las plantas en la entrada al campo.
Fue un momento muy divertido, con algunos nervios de algunos alumnos, pero que con entusiasmo, interpretaron sus personajes, haciendo reír a los presentes e invitando a la reflexión sobre nuestra relación con el medio ambiente.


Los alumnos durante el ensayo!




jueves, 23 de octubre de 2014

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS EN EL CEPT N° 26 LA LIMPIA, A CARGO DE LOS BOMBEROS VOLUNTARIOS

 Respondiendo a nuestra solicitud, el Jefe del Cuerpo de  Bomberos de  Bragado, el Sr. Daniel Lizárraga, destinó una comisión integrada por los bomberos Alan Luna y José Romero para brindar una charla de Primeros Auxilios en nuestra escuela.  La misma se llevó a cabo el día 23 de octubre,  resultando muy interesante y beneficiosa para los alumnos y también para los docentes que participaron de la misma.
Los conocimientos impartidos durante el transcurso de la charla, fueron los apropiados para los requerimientos de nuestra escuela, que se encuentra alejada de los centros de salud, destacando que los bomberos respondieron todas las inquietudes planteadas, tratando específicamente  temas  en relación a heridas, atragantamientos  y quemaduras.
Los primeros auxilios son procedimientos terapéuticos que podemos aplicar a las víctimas de accidentes o de enfermedad repentina, mientras llega o se acude a la ayuda especializada. Estas  prácticas  están destinadas a conservar la vida del paciente, no agravar o mejorar el estado sanitario del mismo. Los bomberos hablaron de los distintos tipos de heridas: capilar, venosa y arterial. Sugiriendo que lo primero es lavar la herida con  jabón blanco, preferentemente con agua de la bomba y  después desinfectar con yodo, agua oxigenada y otros tratando de no emplear nunca alcohol.  Recomendaron que lo más importante es que no haya  pérdida de sangre,  pero frente a una hemorragia, es necesario colocar la herida  hacia arriba colocando un vendaje, nunca algodón, si no hay gasa se recomienda usar  tela limpia y  blanca (sin tintura), y  agregando otra tela encima sin sacar la anterior. Los torniquetes son muy efectivos pero los bomberos dijeron que es muy importante que estén bien hechos.
Recomendaciones:                                         
a)      En caso de quemaduras, recomendaron que NO DEBE ponerse ningún elemento como, pasta dental, hielo, o cremas  sino que enseguida  de la quemadura DEBE taparse con toalla, frazada o trapo limpio e ir de inmediato al hospital.  Las ampollas no  deben reventar para no infectarse. 
b)      Cuando se trata de una quebradura, el accidentado no  debe moverse, tiene que ser vendado lo suficiente, ya que puede provocar una hemorragia o una herida arterial, debe ser inmovilizado con un refuerzo sea una madera o una zapatilla. 
c)       Cuando una persona se ahoga  se le debe colocar un puño en el estómago y una mano en el pecho  y empujar hacia arriba, en caso de que el ahogado esté desmayado en el suelo, se deben hacer lo mismo. 
d)      Si un empleado rural está trabajando con una máquina y  pierde su mano, se debe vendar parando  la hemorragia y la mano amputada debe ser envuelta en una  bolsa y luego en hielo, e  ir de urgencia al hospital. 

 Estas y otras recomendaciones fueron algunas de las muchas que los alumnos, coautores del presente artículo,  recordaron de la charla.  
La capacitación se desarrolló con mucho interés y respeto por parte de los alumnos de 1º y 2 º año de nuestra escuela, ya que se está llevando a cabo  un plan de búsqueda sobre “La salud Rural”, y  la instrucción  aportada  brinda herramientas  para  lograr alumnos  responsables, futuros  promotores de salud, capacitados en la prevención y asistencia  en  casos de accidentes o urgencias. 







martes, 16 de septiembre de 2014

Los chicos del C.E.P.T estuvieron PRESENTES en el PRIMER TORNEO FUTURO para las escuelas secundarias del Partido de Bragado

Los alumnos del CEPT, pertenecientes a la categoría cadetes-juveniles participaron del torneo FUTURO, para escuelas secundarias organizado por el CEF Nº59 de la cuidad de Bragado. El mismo se llevó a cabo en las instalaciones del Complejo Municipal de dicha ciudad.
Si bien el resultado no fue el esperado, ya que  la superioridad numérica (11 contra 9) del equipo contrincante marcó la diferencia al momento de las definiciones; nuestros chicos pusieron todos sus esfuerzos en la cancha y demostraron que garra y coraje no les falta para enfrentar cualquier situación,  dejando muy bien representados y orgullosos a todos los miembros de esta escuela.

El equipo estuvo formado por los alumnos de 3ero: Agustín Arnaiz, Nicolás  Pereyra, Nicolás Bragagnolo, Juan  Ramos; de 4to, Jorge Panizo y Nicolás Ramos; de 5to, Alejandro Fanzio, y Alexis Calderón, y de 6to Martin Bartolomé, dirigidos por la profesora Daniela Rodríguez.